Cursos 2025/2026

Em julho passado, e com foco na oferta educativa da Escola Profissional de Esposende (EPE), sobretudo vocacionada para o novo Curso de Multimédia, foi solicitada uma reunião à direção da Escola Superior de Média Arte e Design (ESMAD), em Vila do Conde, para se procurar construir uma base de entendimento, para estabelecimento de um protocolo, visando a formação dos nossos alunos, mas também a capacitação dos professores, em áreas desenvolvidas nesta instituição de ensino superior.

Devido às férias escolares e considerando que o curso de multimédia da EPE também não avançou no imediato, a reunião foi adiada para o início deste ano escolar, tendo o Presidente do Conselho de Administração da Zendensino, Carlos Gomes de Sá, reunido, a 16 de setembro último, com a Presidente da Escola Superior de Media Artes e Design, do Instituto Politécnico do Porto, Dra Olívia Marques Silva.

Desta reunião saiu o desejo de celebração de um protocolo de colaboração entre ambas as instituições, que poderá abarcar vertentes distintas, desde a receção de estagiários de áreas associadas aos cursos que aí são ministrados (releva o multimédia, o design web, as tecnologias e sistemas de informação, comunicação…), tendo-se agendado, para aprofundamento das áreas de possível colaboração, uma nova reunião de trabalho, com os responsáveis dos cursos indicados. Este novo encontro permitirá conhecer alguns projetos, já elencados nesta reunião inicial, com relevância para a EPE e Escola de Música de Esposende, desde estúdios e equipamentos de gravação (som e imagem), apresentação de sistemas audiovisuais, trabalhos de multimédia, destacando-se uma série de trabalhos sobre a zona litoral de Esposende, pelo que contará com um leque mais alargado de colaboradores da Zendensino.

Com o mesmo sentido, está já também agendada um a reunião no IPCA, para procurar avançar com o estreitamento de colaborações, visando novas interações para os alunos  e ofertas distintas para os professores, reforçando-se uma linha de colaboração que já sendo prática na EPE.